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第四期“明辨廌行”班主任加油站|给法学新生的几点学习建议

发布者:  时间:2023-12-04  浏览:

为帮助同学们更快、更好地适应大学的生活学习节奏,养成良好、高效的思维模式和学习方法,同时增进师生之间的关系,121日下午,学院举办了“明辨廌行”班主任加油站第四期活动。活动主题为“给法学新生的几点学习建议”,活动由2023级法学一班班主任张海鹏老师主讲。


活动之初,张海鹏老师结合自己的求学历程,分享了自己在这一过程中所积累的经验与认识,并强调“思维”在学习中的重要性。张海鹏老师提到,学习应该是自主学习和讨论式的学习,不应该有确定的标准,同时分析指出现代教育的弊端之一即应试教育下的学生大多缺乏批判思维和创造性思维,这十分不利于同学们今后的发展。基于以上问题,张海鹏老师建议同学们转变目前的思维方式,建立起新的、适合大学阶段的思维方式。


然后,张海鹏老师具体向同学们介绍了三个思维方式。第一个是主体性思维,要求新生认识到自己才是学习的主体。他提到,同学们应该适应每个老师的上课风格,并思考自己的学习方式,自己学习效果的好坏完全取决于自己。同学们应该抛开外界的因素,理清楚自己的思路,选择好自己的道路。第二个是多元化思维,即把自己培养成应该涉猎范围广,单方研究深的“T型人才”,具体而言,张老师建议同学们找到自己的特长,思考自己的潜能,在辩论、演讲、读书等各方面多元发展,做出规划并付诸行动。第三个是长线化思维,同学们应把眼光放长远,不要纠结于一些小事情。


接着,张海鹏老师分享了一直激励自己的一段话:“做事的四重境界,第一重:不问耕耘,只问收获;第二重:一分耕耘,一分收获;第三重:十分耕耘,一分收获;第四重:只问耕耘,不问收获。”希望同学们彻底告别不劳而获的思想。最后,张海鹏老师强调了坚持的重要性。学习过程中一定有一段时间是苦涩的、枯燥的,需要同学们选对方向,并花大量的精力坚持不懈的做下去。


这次活动师生间形成了良好的交流互动,为思维方式尚未转变的新生们提供了学习生活的方向指引,有助于他们建立科学高效的思维方式,适应新阶段各方面需求,合理作出大学规划。今后学院也会持续开展“明辨廌行”班主任加油站活动,关注学院同学需求,为学院同学成长成才助力!